Renesance
Vyhodnocení
- žáci získávají za splněné úkoly erby
- za nedodržení pravidel o ně také mohou přicházet
- na konci toulek po Pražském hradě si popovídáme, co bylo nejzajímavější
- na závěrečné společné hodině obou tříd předávání pamětních listů, hodnocení, jak se dařilo jednotlivým skupinám, vyplňování tabulek sebehodnocení
Zkušenosti
Osvědčilo se nám sestavit přesný průběh hodin, aby obě třídy měly stejné startovací podmínky. Práce v terénu žáky obvykle baví více než v hodinách. Pokud je hodnoceno i chování skupin - mohou získat, či ztratit erb - hlídají si navzájem i chování.
Zajímavé bylo, že nikdo ze žáků nebyl dosud v obou částech Jeleního příkopu, kterým jsme procházeli od Nového Světa dolů k Daliborce.
 |
 |
| Práce ve skupinách. |
V hrobce nalézá Romeo zdánlivě mrtvou Julii. |
 |
 |
| Tanec na plese, kde se Romeo setkává s Julií. | Alchymie - vyhledávání v textu. |